為積極響應(yīng)并全力備戰(zhàn)我校即將舉辦的第十屆青年教師教學(xué)基本功競賽，信息科學(xué)與工程學(xué)院于3月19日啟動了參賽教師的選拔與培訓(xùn)工作。此次活動旨在通過一系列精心組織的練課和點(diǎn)評環(huán)節(jié)，挖掘并培養(yǎng)一批教學(xué)能力強(qiáng)、專業(yè)素養(yǎng)高的青年教師代表，展現(xiàn)信工學(xué)院的教學(xué)風(fēng)采與實(shí)力。
練課過程中，8位參賽教師分別展示了自身在教學(xué)上的獨(dú)到見解與創(chuàng)意。他們通過精煉而生動的語言，將抽象的知識點(diǎn)轉(zhuǎn)化為具體、形象的講解，配合直觀的教學(xué)輔助工具，使課堂內(nèi)容既準(zhǔn)確又易于理解。有的教師還巧妙設(shè)置了一系列啟發(fā)性的問題，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與思考，激發(fā)學(xué)生的好奇心和探索欲，營造出積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
為了確保選拔過程的公正性和專業(yè)性，信工學(xué)院特別安排了以李建勛教授為代表的資深教師作為點(diǎn)評團(tuán)，對參賽教師進(jìn)行細(xì)致的觀摩和點(diǎn)評。點(diǎn)評教師憑借自身豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的見解，為參賽教師提供了寶貴的意見和建議。點(diǎn)評內(nèi)容涵蓋了教學(xué)設(shè)計(jì)的邏輯性、語言表達(dá)的清晰度、課堂管理的有效性以及教學(xué)創(chuàng)新的嘗試等多個(gè)方面，旨在幫助參賽教師進(jìn)一步完善自己的教學(xué)方案，提升教學(xué)水平。
張院長在會上強(qiáng)調(diào)：“青年教師是學(xué)院發(fā)展的未來和希望，通過參與這樣的競賽，不僅能夠激發(fā)青年教師提升教學(xué)技能的熱情，還能夠促進(jìn)教學(xué)方法的創(chuàng)新，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！?/span>她還鼓勵(lì)所有參賽教師保持積極心態(tài)，勇于挑戰(zhàn)自我，爭取在即將到來的競賽中取得優(yōu)異成績，為學(xué)院爭光。
目前，信工學(xué)院的參賽教師們正以飽滿的熱情和高昂的斗志，投入到最后的沖刺備戰(zhàn)中。學(xué)院上下也對他們寄予厚望，期待他們在即將到來的第十屆青年教師教學(xué)基本功競賽中，能夠展現(xiàn)出信工學(xué)院教師的卓越風(fēng)采，同時(shí)也為自身的職業(yè)生涯增添濃墨重彩的一筆。