2025年7月15日，保定理工學院會計學院于近日召開2024-2025學年第二學期期末教育教學工作會議。會議圍繞教師磨課提升、學生工作動態管理、合格評估準備及高層會議精神落實等核心議題展開深入研討，學院領導、教研室主任及全體教職工參會。
以“磨課”為抓手，夯實教學基本功
會議初始，常務副院長王灝對暑期教師磨課進行了重點復盤，強調本次磨課“集體備課－模擬授課－專家點評”的遞進式訓練方式，對于優化我院課程設計具有重要意義。尤其對于新開課程與新教師授課的薄弱區，具有專項提升的重要作用。
院長于強在會上指出：“課堂教學質量是人才培養的生命線，教師需以評估指標為導向，將思政元素與專業內容有機融合，打造‘金課’‘純凈課堂’。”未來將把教師磨課作為提升我院教學質量的常態化手段，對教師授課進行檢驗，分階段、分批次地提交磨課成果，逐步提升我院教學水平。
動態化學工管理，護航學生成長
依據本學期學生工作開展成效，未來會計學院將持續優化動態管理，包括學風建設數據化監測、心理健康分級干預機制及強化考風考紀教育等舉措，結合“00后”學生特點，設計適應性學生活動，做到精準幫扶與風險預警。
對標合格評估，統籌迎檢與長效發展
會議通報了近期合格評估自查結果，針對師資結構、實踐教學等短板提出整改意見。為確保順利通過合格評估，學院將細化迎檢方案，明確各部門職責，確保各項準備工作有序推進。
此外，會議傳達了學校高層會議關于“產教融合深化年”的部署，計劃聯合本地企業開發特色實訓項目，推動應用型人才培養落地。
凝聚共識，共繪會院發展藍圖
會議最后，學院領導班子號召全體教職工以評估為契機，形成“教學－學工－行政”協同聯動機制，并將實時跟進各項任務落實，錨定目標，以高標準、嚴要求投入新學期準備工作。