為進一步加強輔導員隊伍建設，提高輔導員工作能力和業務水平，教育學院于4月26日下午在新綜合樓1311（西）微格教室進行輔導員專題培訓，本次培訓由霍燁導員主講，教育學院全體輔導員及助理共同參加了此次培訓。
培訓會上，霍燁導員從輔導員的角色定位與工作職責、班級建設與班級管理、學生日常管理與服務三個方面入手，列舉了她工作的案例，全面細致地為輔導員進行了講解。霍導指出，輔導員是大學生思想政治教育和日常行為管理的骨干力量，同時也是學生成長成才的人生導師和健康生活的知心朋友，要將思想政治教育放在第一位，在了解熟悉學生的同時幫助其樹立正確的價值觀念；要把學業指導作為重中之重，輔導員要幫助學生養成良好的學習習慣，營造濃厚的學習氛圍，為將來的就業升學做準備。此外，她還指出，心理健康教育必不可少，輔導員要提前認真摸排學生心理素質情況，并有針對性地開展心理輔導與宣傳教育活動，為學生的心理健康保駕護航。培訓后，輔導員就目前學生工作中存在的問題與困惑，進行了深入交流，各位輔導員紛紛表示受益匪淺。
最后，劉院長分享自己的工作經驗，并與輔導員們面對面交流，強調到加強學風建設，時刻強調“學習是學生第一要務”，同時也鼓勵同學們去嘗試文化熏陶及興趣建設來豐富自己的大學生活，輔導員工作是一件幸福之事，作為輔導員一定到樂享輔導員工作。
本次培訓的結束，不是我們學習的終點，而是一個奮斗的新起點。在今后的工作中，我將以“不馳于空想，不騖于虛聲”為準則，腳踏實地，把學習到的理論知識和新的思維方法運用到實踐中，在追光趕月中逐夢遠航。