今年5月12日是第16個全國防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“人人講安全、個個會應(yīng)急——著力提升基層防災(zāi)避險能力”。
蒞臨本次活動的領(lǐng)導(dǎo)有保定理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院黨總支書記郭國鋒同志，保定理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院院長呂國升同志，保定理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院辦公室主任李慧敏老師以及藝術(shù)學(xué)院各位優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
為全面落實高校安全警示教育精神，切實保障教職工和學(xué)生的安全，提高全員安全意識和應(yīng)急能力，特邀請河北省消防協(xié)會專職宣傳教員葛文亮，給大家開展防災(zāi)減災(zāi)安全知識講座。
葛文亮教員曾在省民政廳、民委、醫(yī)科大一附院、河大附屬醫(yī)院、建設(shè)銀行、河北科技大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、華北電力大學(xué)、省公安廳刑警總隊等單位宣傳過；擁有扎實的專業(yè)知識，以及對火災(zāi)案例的詳細(xì)分解，講課過程中嚴(yán)厲又不失輕松氛圍，大家在聽講過程中會很投入地學(xué)習(xí)和熟悉消防知識，受到各單位一致好評，被評為2023年度優(yōu)秀消防科普教員。
在葛文亮教員的講解下，藝術(shù)學(xué)院各輔導(dǎo)員和老師們對于消防安全減災(zāi)已經(jīng)有了較高的理解，在葛教員的講解過程中，老師們也紛紛加入到配合當(dāng)中。
滅火器的正確使用
Fire Extinguisher
觀察與判斷：查看滅火器的類型是否適用當(dāng)前火情，檢查滅火器是否在有效期內(nèi)且壓力正常。
1.提：提起滅火器，保持瓶身垂直。
2.拔：拔掉保險銷。
3.瞄：將滅火器的噴管瞄準(zhǔn)火焰根部。
4.壓：用手指按下壓把，噴射滅火物質(zhì)。
5.掃：左右掃射，均勻地覆蓋著火區(qū)域，直至火焰完全熄滅。
（葛教員教老師們?nèi)绾握_使用滅火器）
滅火器的種類有哪些
1.干粉滅火器：干粉滅火器內(nèi)充裝的是干粉滅火劑。利用壓縮的二氧化碳吹出干粉（主要含有碳酸氫鈉）來滅火。
2.泡沫滅火器：泡沫滅火器內(nèi)有兩個容器，分別盛放兩種液體，當(dāng)需要泡沫滅火器時，把滅火器倒立，兩種溶液混合在一起，就會產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w；
3.二氧化碳滅火器：滅火器瓶體內(nèi)貯存液態(tài)二氧化碳，工作時，當(dāng)壓下瓶閥的壓把時。內(nèi)部的二氧化碳滅火劑便由虹吸管經(jīng)過瓶閥到噴筒噴出，使燃燒區(qū)氧的濃度迅速下降，當(dāng)二氧化碳達(dá)到足夠濃度時火焰會窒息而熄滅
4.水基滅火器：水基滅火器，藥劑主要成分表面活性劑等物質(zhì)和處理過的純凈水?dāng)嚢琛Ｒ砸簯B(tài)形式存在，因此簡稱水基型滅火器。
災(zāi)害對當(dāng)代社會的破壞
RECRUIT
自然災(zāi)害如洪水、地震、臺風(fēng)、海嘯等以其巨大的破壞力給當(dāng)代社會帶來了極為嚴(yán)重的影響，它們不僅會摧毀大量的基礎(chǔ)設(shè)施，包括房屋、道路、橋梁等，導(dǎo)致人們的生命和財產(chǎn)遭受重大損失，還會嚴(yán)重擾亂社會的正常運轉(zhuǎn)秩序，使經(jīng)濟(jì)活動陷入停滯，引發(fā)供應(yīng)鏈中斷、企業(yè)破產(chǎn)等一系列問題，同時也給人們的心理造成極大的創(chuàng)傷和沖擊，讓受災(zāi)地區(qū)在很長一段時間內(nèi)都難以恢復(fù)到往昔的正常狀態(tài)。
（老師們與葛教員積極回應(yīng)葛教員）
輔導(dǎo)員們深知災(zāi)害很可怕，但他們更明白未雨綢繆的重要性。在葛教員的教導(dǎo)下，他們積極組織各種防災(zāi)演練活動，耐心地向?qū)W生們傳授應(yīng)對災(zāi)害的知識和技能，時刻提醒大家保持警惕。他們用自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為學(xué)生們筑起一道堅固的安全防線，守護(hù)著學(xué)生們的平安與健康。
地震，這一自然界的強(qiáng)大力量，隨時可能給我們的生活帶來巨大沖擊。在防震減災(zāi)的道路上，我們必須時刻保持警醒。
我們深刻認(rèn)識到教育的力量是無窮的。輔導(dǎo)員要通過日常的教導(dǎo)，讓學(xué)生們充分了解地震的危害和應(yīng)對方法，讓他們在面臨危險時能夠保持冷靜、理智應(yīng)對。這不僅是知識的傳遞，更是給予他們一份生命的保障。