為扎實推進深入貫徹中央八項規定精神學習教育，7月11日，保定理工學院黨委書記耿金龍為學校黨員干部講授了題為“落實中央八項規定精神 持續加強黨的作風建設”的專題黨課，深入解讀中央八項規定精神，強調作風建設的重要性。
黨課圍繞從八項規定入手抓黨的作風建設、新時代加強黨的作風建設的歷史背景、主要內容及實踐要求展開。耿金龍指出，黨中央決定自2025年全國兩會后至7月在全黨開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育，習近平總書記曾強調作風問題本質是黨性問題，八項規定是改進作風的第一步，是共產黨人應有的基本要求。
課上詳細介紹了2012年12月4日審議通過的《十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》內容，包括改進調查研究、精簡文件簡報、精簡會議活動等八個方面。同時講解了2017年、2022年中央政治局審議通過的實施細則，指出中央八項規定精神實質是厲行勤儉節約、反對奢侈浪費等，核心在于反對“四風”。還闡述了違反中央八項規定精神的主要表現，如形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風的具體行為。
從理論、歷史、實踐、現實四個維度，耿金龍分析了新時代加強黨的作風建設的背景。理論上，作風建設是馬克思主義建黨學說的要求，歷代黨和國家領導人都有相關重要論述；歷史上，注重作風建設是中國共產黨的光榮傳統，從革命戰爭時期的“三大紀律八項注意”到黨的十八大后的多次集中學習教育，一脈相承；實踐上，作為連續執政超過70年的百年大黨，必須通過作風建設應對挑戰，跳出歷史周期率；現實中，黨的作風建設面臨新形勢新要求，需應對“四大考驗”“四種危險”。
關于新時代加強黨的作風建設的主要內容，黨課強調中央八項規定是改進作風的切入口和動員令，要持續深化糾治“四風”，堅持正風肅紀反腐相貫通，以優良黨風帶動社風民風向上向善，并推動作風建設常態化長效化。
在實踐要求方面，耿金龍指出推進作風建設常態化長效化，需要黨員領導干部率先垂范，發揮“關鍵少數”的示范帶動作用，全體黨員要做到“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”，守初心、強作風，身體力行。
學校黨委號召全體黨員干部以實際行動為學校發展把關定向、助力護航，促進黨建與業務深度融合，以高質量黨建引領學校高質量發展，以合格評估為契機，推動學校辦學水平實現跨越式提升。
